Una vez que realizada la presentación sobre "La Chelita", documento gráfico en formato cómic donde se describen las vivencias de la psicóloga y cooperante Charo Borreguero durante su estancia en El Salvador, el alumnado formó grupos de trabajo cuyo objetivo consistió en la elección de uno de los hechos narrados en el texto. Posteriormente debían analizar la Declaración Universal de Derechos Humanos y la Convención de los Derechos de los Niños y ver qué artículos de una o de las dos declaraciones se estaban vulnerando en cada caso.
La actividad resultó muy interesante, porque además de estudiar las Declaraciones y hacerse más conscientes de las injusticias sociales, pudieron trabajar también aspectos relacionados con la técnica de exposición oral. Para rematar la actividad, el resto de grupos valoró tanto el contenido como el continente de las distintas exposiciones utilizando una rúbrica.
Las profes sacamos dos conclusiones:
1) El alumnado es perfectamente consciente tanto de sus potencialidades como de sus debilidades y mejora sus exposiciones a medida que aumenta su experiencia en este campo.
2) El alumnado es más generoso con sus propios compañeros/as que las profes 😄.
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