Hoy comenzaremos con este video:
https://www.youtube.com/watch?v=yEIcXHW6JdA
Después reflexionaremos acerca del siguientes temas:
Qué vemos a nuestro alrededor, qué sentimos cuando vemos lo que vemos, qué hacemos realmente y qué podemos hacer. Analizaremos si lo que hacemos es todo lo que podemos hacer...pequeños pasos para el cambio.
Ahora os propongo ver este vídeo sobre El Salvador, país con el que trabajaremos este curso en el proyecto JES:
https://www.youtube.com/watch?v=r42nf0Nw70g
¿Se parece su forma de ir al colegio a la tuya? ¿Y su colegio? ¿Y su forma de vivir?
¡Reflexionemos!
Este blog pretende ser un espacio de comunicación con al alumnado de ESO del CP Pablo Iglesias. Tendrás acceso a cuatro pestañas, dos para recursos matemáticos de 1º y 2º de ESO, una para recursos musicales y una última dedicada al proyecto JES (Jóvenes Emprendedores Sociales).
miércoles, 24 de octubre de 2018
¡JUGUEMOS!
Aquí os dejo un par de enlaces para jugar un poco con las tablas de multiplicar.
¡Premio para quien haya cumplido su parte!
¡Vamos!
https://www.tablasdemultiplicar.com/globos-de-spuq.html
Con este juego podrás crear tu propio rosco:
http://blog.educastur.es/blogdilioyelarce/2015/02/24/el-rosco-de-las-tablas-de-multiplicar/
¡Premio para quien haya cumplido su parte!
¡Vamos!
https://www.tablasdemultiplicar.com/globos-de-spuq.html
Con este juego podrás crear tu propio rosco:
http://blog.educastur.es/blogdilioyelarce/2015/02/24/el-rosco-de-las-tablas-de-multiplicar/
miércoles, 17 de octubre de 2018
VENTE PA MADRID
Vamos a ir engrasando motores, que los tenemos un poco oxidados.
La semana pasada estuvimos hablando sobre qué lugares de España visitaríamos en nuestro viaje de estudios. Una de las opciones que se presentaba era un viaje a Madrid, con parada en Segovia y Toledo.
Teniendo en cuenta esto, os propongo la siguiente actividad de grupo, aunque antes de nada, deberéis organizar los grupos de trabajo, que serán de tres personas cada uno. Recordad que estos grupos han de funcionar bien, así que pensad antes cómo lo vais a hacer.
Ahí os dejo la actividad.
¡Mucha suerte en vuestros destinos!
La semana pasada estuvimos hablando sobre qué lugares de España visitaríamos en nuestro viaje de estudios. Una de las opciones que se presentaba era un viaje a Madrid, con parada en Segovia y Toledo.
Teniendo en cuenta esto, os propongo la siguiente actividad de grupo, aunque antes de nada, deberéis organizar los grupos de trabajo, que serán de tres personas cada uno. Recordad que estos grupos han de funcionar bien, así que pensad antes cómo lo vais a hacer.
Ahí os dejo la actividad.
¡Mucha suerte en vuestros destinos!
TAREA
MATEMÁTICAS
Los 16 chicos y chicas de ESO se van de viaje de estudios. La duración
del viaje será de 5 días; de los
cuales dos dormirán en Madrid, dos en Segovia y uno en Toledo.
En esta tabla os muestro el
precio de las habitaciones de los distintos hoteles en los que nos
hospedaremos:
HOTEL
|
PRECIO HABITACIÓN INDIVIDUAL
|
PRECIO HABITACIÓN DOBLE
|
PRECIO HABITACIÓN TRIPLE
|
PRECIO HABITACIÓN CUÁDRUPLE
|
Hotel “El Chulapo”, Madrid
|
30 €
|
40 €
|
50 €
|
|
Hotel “El Cochinillo”, Segovia.
|
60 €
|
|||
Hotel “El Empedrao”, Toledo
|
45 €
|
Todas las habitaciones
incluyen el desayuno, menos en Segovia, que lo harán en la cafetería que está
al lado del hotel. Se llama cafetería Ana y sirven desayunos buenísimos (como no podía ser menos) a tres euros. Las comidas y las cenas
tienen un precio de 9 euros, por
niño/a y comida.
Además, en Madrid visitaremos el Museo del Prado, cuya entrada cuesta 6 euros y pasaremos un día estupendo en
la Warner, cuya entrada cuesta 18 euros. En Toledo compraréis unos dulces
típicos para traer a vuestros profes, que cuestan 20 euros la caja y compraréis 2
cajas.
1º) Marcad en el mapa que os entregaré, el recorrido realizado tanto de ida como de vuelta, señalando cada ciudad visitada con un punto.
2º) Indica a qué Comunidad Autónoma pertenece cada una
de las ciudades visitadas.
3º) Organizad la composición de las habitaciones de cada
hotel sin que nadie quede solo, aunque haya disponibilidad de habitaciones
individuales.
4º) El Ayuntamiento nos
financia el coste del autobús, pero vosotros debéis encargaros de calcular cuánto va a costar el viaje a todo el grupo,
incluyendo hoteles, comidas, entradas de los lugares visitados y los regalos para vuestros profes.
5º) Calculad ahora el coste del viaje por cada niño/a.
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